SEMANA 25 - 29 DE MAYO

Hola familias!

Encaramos la última semana del mes de mayo y a partir de la semana que viene intentaremos cambiar un poco las actividades y hacer algo un poco diferente, al menos en la cantidad de trabajo, ya que soy consciente de que trabajar en casa no es igual que hacerlo en el colegio y hay muchos momentos en los que faltan las ganas, pero no debemos aflojar (en exceso) ya que nos quedan tres semanas de junio y hay que llevarlas de la mejor forma posible.

Esta semana, os seguimos presentando las actividades de las diferentes asignaturas repartidas en sesiones, para que os las organicéis como mejor os venga y os vuelvo a proponer una sugerencia de horario, por si queréis seguirlo para realizar todas las tareas.

SEMANA 25 AL 29 DE MAYO

LUNES	MARTES	MIERCOLES	JUEVES	VIERNES
VALENCIÀ Sessió 1	CASTELLANO Sesión 2	MATEMATICAS Sesión 2	VALENCIÀ Sessió 4	MATEMATICAS Sessión 4
SOCIALES Sesión 1	MATEMATICAS Sesión 1	CASTELLANO Sesión 3	MATEMATICAS Sesión 3	CASTELLANO Sesión 5
CASTELLANO Sesión 1	VALENCIÀ Sesión 2	ED. FISICA Sessió 2	NATURALS Sessió 2	ENGLISH Session 3
Descanso	Descanso	Descanso	Descanso	Descanso
NATURALS Sessió 1	ENGLISH Session 1	VALENCIÀ Sessió 3	CASTELLANO Sesión 4	SOCIALES Sesión 2
ED. FISICA Sessió 1	MÚSICA	ARTS & CRAFTS	ENGLISH Session 2	MÚSICA

• Cuaderno viajero de matemáticas (la persona que le corresponde y todo aquel que quiera)

• Resolver enigma (actividad extra, voluntaria)

 
Esta semana además volvemos a a plantearos un enigma que todo/a aquel que quiera de forma voluntaria puede resolver. Ya sabéis que todo suma ...


Por últimos os vuelvo a recordar que tenéis que enviar TODAS las actividades de las diferentes asignaturas, corregidas, a los respectivos maestros y maestras: a Malena las de Inglés y Arts and Crafts, a Andrea las de Castellano y Naturales, a Arantxa las de Música y a mi las de Matemáticas, Sociales, Valencià y Ed. Física.

Por favor, intentad que las fotos sean lo más claras y centradas posibles, sin que aparezcan estuches, colores, la mesa, ... ; dedicad un momento a encuadrar la foto y si es necesario recortarla antes de enviarla.

Muchos ánimos!

Solución Enigma 18 - 22 mayo

English Correction 18th -22nd May

Corrección Sociales 9

Correcció Naturals 18 - 22 maig

Corrección Castellano 9

Corrección Matemáticas 9

MATEMÁTICAS

Correcciones 18 22 mayo

Página 162: Circunferencia y círculo

Actividad 1

(Recordad que perímetro y longitud de la circunferencia son lo mismo)

1. P = 7,222cm            A = 4,15 cm2
2. P = 109,9 cm           A = 961,62 cm2
3. P = 189,9 cm           A = 2.873,29 cm2
4. P = 3,768 cm           A = 1,13 cm2

Actividad 3

• En primer lugar, tenemos que calcular la longitud de la rueda (o perímetro de la circunferencia):

  L = 2 x 3,14 x 30 = 188,4 cm

• Ahora, teniendo el cuenta que la longitud de la rueda equivale a la distancia que recorre en una vuelta, calculamos la distancia para 10 vueltas:

188,4 x 10 = 1.884 cm  que expresado en metros son 18,84 m.

Pàgina 164-165: Repaso de la Unidad

Actividad 1

1. Escaleno rectángulo
2. Isósceles rectángulo
3. Isósceles acutángulo

Actividad 5

A = base · altura = 9 x 6 = 54 cm2

Actividad 6

• Triángulo naranja: A = 150 cm2
• Triángulo morado: A = 240 cm2

Actividad 7

• Eneágono:  P = 54 m.    A = 249,21 cm2
• Pentágono:  P = 20 cm.  A = 27,5 cm2
• Hexágono:  P = 54 cm.  A = 210,6 cm2

Actividad 9

Vidriera circular:  P = 50,24 m.   A = 200,96 m2

Actividad 11

• En primer lugar tenemos que calcular la longitud de la rueda (perímetro) que es exactamente la distancia que recorre en una vuelta.

        L = 2 x 3,14 x 36 = 226,08 cm

• Ahora que conocemos la distancia que recorre en una vuelta, para conocer las vueltas necesarias para recorrer 1.130 m, primero pasamos la longitud de la rueda a metros y después dividimos esta distancia entre la longitud de la rueda (1 vuelta):

           226,08 cm = 2,2608 m que redondeamos a 2,26 m.

           1.130 : 2,26 = 500 vueltas

Ficha repaso de fracciones

A continuación.